Gitte Silkelund

Spædbarnsterapi – til både spædbørn, børn og voksne

SpædbarnsterapiSpædbarnsterapi er en metode, der bruges til at løse op for traumer, der er opstået i de tidligste leveår.

Spædbarnsterapiens to grundfundamenter er, at
– alt usagt binder energi
og
– lad aldrig barnets smerte blive glemt. 

Terapien benyttes således til at sætte ord på oplevelser, som barnet har haft både før og efter, det fik et sprog. Ved at italesætte oplevelserne frigøres den energi, der har været bundet i traumet.

Terapien er bygget op af fire elementer:

  1. Identificering af barnet
  2. Fortælling af barnets historie
  3. Spejling af følelser
  4. Barnet gives et håb

Hvorfor arbejde terapeutisk med spædbørn?

Spædbørn har lettere ved at bearbejde oplevelser end større børn, da dette lille menneske endnu ikke har skabt fastlåste mønstre. Spædbørn har en formidabel omstillingsparathed, og de reagerer fantastisk på terapi, og får barnet ikke hjælp, er der risiko for fysisk og psykisk fejludvikling.

Hvornår kan spædbørn have brug for hjælp?

Der kan være adskille årsager til, at et spædbarn har brug for
hjælp som f.eks.:Spædbarnsterapi

Hvordan foregår spædbarnsterapi helt konkret?

Spædbarnsterapi

Sandplay

Spædbarnsterapi for 5 årige og ældre børn

Større børn har også brug for at forløse tidlige traumer, og her er spædbarnsterapien ligeledes en virkelig god metode. Efter historien er læst op for barnet, benyttes sandplay til at bearbejde historiens indhold.